感覺環(huán)境理論及實(shí)操培訓(xùn)課程
實(shí)踐跟隨、切入、帶出
7月21-22日,兒寶樂安排星可思兒童發(fā)展之家特殊兒童培育顧問陳文鋒先生到石家莊醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院心理科進(jìn)行兩天感覺環(huán)境理論及實(shí)操培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)的編排是按SYNCroSI星可思療教養(yǎng)的理念而行~同步與持續(xù)學(xué)習(xí),實(shí)踐跟隨、切入、帶出。
整合評(píng)估與實(shí)操
在兩天的課程內(nèi),共有二十多位心理治療師及康復(fù)治療師參與,理論內(nèi)容涉及神經(jīng)發(fā)育、感覺~統(tǒng)合與情感關(guān)系的整合評(píng)估與實(shí)操。實(shí)操課程包括8個(gè)分別是正常、智障、感覺~統(tǒng)合失調(diào)、情感關(guān)系等不同神經(jīng)發(fā)育失調(diào)的2至16歳的兒童參與評(píng)估實(shí)操。
神經(jīng)發(fā)育運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)對(duì)比
不同年齡、不同程度、不同病癥的兒童參與評(píng)估及實(shí)操,陳老師認(rèn)為不但不會(huì)對(duì)教學(xué)有任何困難,還可充分透過個(gè)案的年齡差異性,從2歲正常兒童與大年齡的神經(jīng)發(fā)育運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)對(duì)比,到3歲發(fā)育遲緩兒童與16歲少年(早期發(fā)育遲緩兒童)的情緒關(guān)系發(fā)展,恰恰正好向?qū)W員講解兒童身心智發(fā)展的前因后果,很棒的理論與實(shí)操并重課程!
深圳市兒寶樂康健設(shè)備有限公司版權(quán)所有
粵ICP備19085579號(hào)